（轉(zhuǎn)載2017-07-14 郭兵要 鐵畫藝術(shù)）2017年7月9日下午兩點(diǎn)半，中國(guó)傳媒大學(xué)文法學(xué)部副教授肖鋒來(lái)到安徽師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院，給國(guó)家藝術(shù)基金鐵畫人才培養(yǎng)班的學(xué)員們，就“特色文化產(chǎn)業(yè)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研發(fā)”這方面進(jìn)行了系統(tǒng)而生動(dòng)的講解。

肖老師首先講解了特色文化產(chǎn)業(yè)的概念、內(nèi)涵和基本特點(diǎn)，認(rèn)為在新形勢(shì)下加快發(fā)展特色文化產(chǎn)業(yè)具有重要意義。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)歷了產(chǎn)業(yè)本體發(fā)展、與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的重要階段，目前正步入“與生活融入發(fā)展”的新階段。在這一階段，文化產(chǎn)業(yè)將全面滲透在民眾生產(chǎn)、生活、社交、審美等各個(gè)領(lǐng)域，通過(guò)大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，形成產(chǎn)城融合、產(chǎn)社融合的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和城市建設(shè)新局面，這將成為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)。新一階段的文化產(chǎn)業(yè)，是本體產(chǎn)業(yè)發(fā)展更加效率、與相關(guān)產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)一體化發(fā)展的更高階段，是文化產(chǎn)業(yè)向“高精尖”方向發(fā)展的結(jié)構(gòu)優(yōu)化階段，也是國(guó)民生活文化化、創(chuàng)意化、藝術(shù)化的階段。因此了解區(qū)域特色文化資源轉(zhuǎn)換模式、特色文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展模式，對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的開發(fā)與活用，以及對(duì)蕪湖鐵畫藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展也有指導(dǎo)借鑒意義。

在場(chǎng)學(xué)員們以及儲(chǔ)金霞大師等蕪湖鐵畫傳承人對(duì)蕪湖鐵畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展也都非常重視，不僅認(rèn)真聆聽做筆記，也與肖老師充分討論了蕪湖鐵畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，肖老師也提出了建議，認(rèn)為必須要與國(guó)家政策相結(jié)合，從宏觀角度去思考，依托本地文化資源，進(jìn)行文化的整合與升級(jí)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要政府的支持，樹立了城市的品牌，才能更好地進(jìn)行保護(hù)與開發(fā)。產(chǎn)品的創(chuàng)意研發(fā)要時(shí)尚，與青年人結(jié)合在一起。肖老師鼓勵(lì)道：蕪湖鐵畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?，希望大家多做嘗試，沉下心搞研究，把鐵畫融入生活，一定會(huì)有輝煌燦爛的未來(lái)！此次講座在熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束。

陳天云/編輯

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